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dimarts, de gener 28, 2014
dimecres, d’agost 14, 2013
divendres, de juny 28, 2013
dijous, de juny 27, 2013
dilluns, de juny 10, 2013
POR QUÉ UN PROYECTO INTERCENTRO DE FLIPPED CLASSROOM
http://www.plataformaproyecta.org/metodologia/que-un-proyecto-intercentro-flipped-classroom-y-como-iniciarlo
Esta metodología consiste en programar para casa las actividades menos activas y convertir el aula en un centro de actividad personalizada. Normalmente en este médoto el profesor publica videolecciones breves que los alumnos visualizan el número de veces que cada cual necesita en sus casas, lo que permite dejar atrás las lecciones magistrales en favor de un aprendizaje más activo y personalizado.
dilluns, de maig 20, 2013
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En què ets inteligent?
LA VANGUARDIA
20 de mayo de 2013
La teoría de las inteligencias múltiples llega a las escuelas en busca del desarrollo global del alumno | La inteligencia es global; Howard Gardner ha identificado nueve tipos, de momento | El colegio Montserrat de Barcelona aplica esta teoría desde 1994 y forma a escuelas de todo el mundo http://www.lavanguardia.com/ciencia/20130512/54373419163/en-que-eres-inteligente.html#.UY8-3EuUp1w.twitter
20 de mayo de 2013
La teoría de las inteligencias múltiples llega a las escuelas en busca del desarrollo global del alumno | La inteligencia es global; Howard Gardner ha identificado nueve tipos, de momento | El colegio Montserrat de Barcelona aplica esta teoría desde 1994 y forma a escuelas de todo el mundo http://www.lavanguardia.com/ciencia/20130512/54373419163/en-que-eres-inteligente.html#.UY8-3EuUp1w.twitter
dimecres, d’abril 17, 2013
dijous, de març 21, 2013
diumenge, de gener 27, 2013
divendres, de gener 25, 2013
diumenge, de gener 06, 2013
DESCUBRE LAS 10 TAXONOMÍAS TPACK
Judi Harris y su equipo de investigadores han desarrollado una serie de 10 taxonomías en las que indican qué tipos de actividades educativas pueden realizarse con tecnología para cada uno de estos ámbitos de conocimiento:
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Lengua y Literatura para
el nivel secundario
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Lenguas Extranjeras
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Matemáticas
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Música
-Tipos de actividades de aprendizaje para la Alfabetización en preescolar y primaria
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Ciencias Naturales
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Educación Física
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Arte Visual
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Inglés para hablantes de otros idiomas (ESOL)
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Lengua y Literatura para
el nivel secundario
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Lenguas Extranjeras
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Matemáticas
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Música
-Tipos de actividades de aprendizaje para la Alfabetización en preescolar y primaria
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Ciencias Naturales
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Educación Física
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Arte Visual
-Tipos de actividades de aprendizaje en el área de Inglés para hablantes de otros idiomas (ESOL)
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diumenge, de desembre 16, 2012
dimecres, de desembre 12, 2012
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