El bloc del Manel: de febrer 2011

dilluns, de febrer 28, 2011

Qui té els números d'educat1x1?

http://tecnocat.blogspot.com/2011/02/qui-te-els-numeros-deducat1x1.html

divendres, de febrer 18, 2011

Voleu probar aquest tauler de notes?

Ortografia llengua castellana

Competencia lingüística en las areas de Primaria

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dimecres, de febrer 16, 2011

¿Cómo evaluar por competencias?

http://competentes.wordpress.com/evaluacion/

dimarts, de febrer 15, 2011

hoppala – Crea tu propia aplicación de Realidad Aumentada

Con todas las maravillas que hemos visto en la categoría de Realidad Aumentada seguro que a más de uno le han dado ganas de crear su propia aplicación RA… con hoppala lo tenéis un poco más fácil.
Con él podemos crear capas para el famoso navegador de realidad aumentada Layar, disponible en la mayoría de los dispositivos con Android o iOS.
Para comenzar a usar el servicio es necesario registrarse en augmentation.hoppala.eu, donde obtendremos una url necesaria para poder usar la API en dev.layar.com.
Aquí os dejo un vídeo con el paso a paso necesario para poder empezar a trabajar con este sistema:

TESTEANDO: Si estás testeando estás aprendiendo

Testeando es una herramienta educativa y lúdica pensada para profesores y estudiantes de ESO y Bachillerato de los colegios españoles. Consiste en un juego de preguntas y respuestas, agrupadas por cursos y asignaturas y respondiendo a las materias escolares marcadas por el Ministerio de Educación.

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diumenge, de febrer 13, 2011

Pissarra Digital Interactiva

Recursos per la Pissarra Digital Interactiva

Ja ha arribat la segona part de la selecció d'enllaços i recursos per la PDI del bloc de Joan Calvo: Les TIC i les TAC a l'educació.
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Escuelas 2.0. Claves para construir la educación del futuro

...Sin embargo, el legado del modelo anterior se resiste a desaparecer. Son los propios alumnos, los Nativos Digitales, los que están manifestando su rechazo de una manera más contundente. Ellos no son como nosotros. Tienen otras aptitudes y otras necesidades muy distintas. Ya no están dispuestos a soportar el sistema de aprendizaje homogéneo y unidireccional que recibieron las generaciones anteriores. Y, por desgracia, esta desafección se está manifestando, a menudo, en un alto porcentaje de abandono escolar....
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Aprender haciendo

La metodología de aprendizaje basada en la acción incide en el desarrollo de destrezas y habilidades por parte de los alumnos.
-¿Cuántos alumnos serían capaces de superar un examen del año anterior sin volver a estudiar?
- La metodología didáctica adecuada debe basarse en simulaciones lo más cercanas posibles a la realidad.
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Educación 3.0

Educación 3.0: La revista per a l'aula del segle XXI

divendres, de febrer 04, 2011

Symbaloo-Caixes de Serveis

Extret de: https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaris1x1tgn/symbaloo---caixes-de-serveis

Aquest conjunt de "webmix" es poden afegir al Symbaloo personal. He de tenir compte obert a Symbaloo. Si no el teniu, també podeu usar els "webmix" independents.

http://www.symbaloo.com/mix/recursos-1x1 - Eines, serveis i tutorials per a l'aula digital
http://www.symbaloo.com/mix/edutegrave-cniques - Recull per a treball coopetariu, repositoris, ...
http://www.symbaloo.com/mix/google - Eines, serveis i RSS Google
http://www.symbaloo.com/mix/google1 - Eines i serveis Google - Tutorials. Compartit per Pere Joan Armengol - @pjarmengol

100 experimentos sencillos de fisica y quimica

Els podeu trobar a :
http://www.scribd.com/doc/6941561/100-experimentos-sencillos-de-fisica-y-quimica

El bloc del Manel